期刊简介

《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。

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主管单位: 黑龙江护理杂志;现代护理

主办单位: 中国科学技术协会

出版部门: 《中华现代护理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 11-5682/R

国内统一连续出版号: CN 11-5682/R

邮发代号: 82-352

出版周期 旬刊

创刊时间 1995

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 820.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华现代护理杂志
  • 杂志名称:中华现代护理杂志
  • 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5682/R
  • 国内刊号:11-5682/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
中华现代护理杂志2007年第24期文章
  • 新药Ⅰ期临床试验的护理管理

    新药Ⅰ期临床试验是寻找新药佳的治疗方案、给药剂量、方法、给药途径,考察新药的安全性和有效性.在Ⅰ期临床试验工作中,护士参与在试验前准备,受试者管理,试验用药品管理,治疗监测,各种检查及标本管理等,对保护受试者权益,保证新药临床试验顺利进行,发挥了一定的作用.......

    作者:夏亚红;刘建欣 刊期: 2007- 24

  • 整体化护理管理在老年病医院中的应用

    随着我国人口老龄化的到来,老年人的健康问题越来越引起人们的重视,结合老年住院病人的特点,开展以病人为中心的整体护理工作,启发了护士长在老年病人护理中的创新意识,积极引导护理人员转变观念,护理部、总护士长发挥了职能管理作用,抓住环节,重点突出,确保老年病医院整体护理工作全面推开.......

    作者:周玉华 刊期: 2007- 24

  • 病人使用约束带护理的过程管理的调查

    目的了解对病人使用约束带的护理过程管理.方法采用自行设计的病人使用约束带护理过程管理调查表进行调查.结果随机抽查全院住院约束的病人45例,其中约束前告知病人或家属44例、未告知1例,约束带松紧合适45例,病人体位合适42例、不合适3例,约束部位皮肤与血循环好42例、不好3例,约束情况有记录26例、无记录19例.总体评价:优有26例,占总数的57.78%,良有19例,占总数的42.22%,中和差无.......

    作者:许辉琼;成翼娟;向代群 刊期: 2007- 24

  • 单病种定价在正常分娩管理中的应用

    目的探讨单病种定价在正常分娩中的作用.方法足月妊娠正常分娩孕妇执行单病种定价,即1100元,住院时间2~6d.结果受到患者及家属的好评,真正实现了医患双赢,提高了我院单病种付费工作在社会上的影响,得到更广泛的社会关注.结论防止了医疗事故和缺陷的发生.充分保证医疗护理质量,降低医疗资源消耗,达到医患的双赢目标,对构建和谐医患关系有着积极作用.......

    作者:艾宏伟;任艳芳 刊期: 2007- 24

  • 固定夜班制在护理管理中的实施

    目的改进护士排班方法,提高护理质量.方法采取固定夜班制,主管护士负责制的排班方法.结果固定夜班制能提高护理工作质量,服务满意度从原来的90%上升到98%,健康教育覆盖率从82.4%上升到96%.结论固定夜班制排班方法改进了护士人力资源的运用,有利于实施护士分层管理,有利于护理服务和护理质量的提高.......

    作者:陈玉珍;冯青嫦;林艳香 刊期: 2007- 24

  • 护理专业学生学习动机的调查与分析

    目的从入学动机和学习动机这一内在动因的元素中了解学生对护理专业的职业态度,为提高护理专业的办学水平,教育教学质量、专业思想教育、稳定未来护理人才资源以及就业指导提供理论依据.方法对在校高职护理专业学生2048人进行调查,从就业动机、专业动机、受父母之命、从众动机、理想动机、随意动机、专升本动机等了解学生的专业思想基础,并以SPSSL软件统计处理.结果在各类动机中就业动机占第1位,专业动机占第2位,......

    作者:石敬萍;黄信全 刊期: 2007- 24

  • PBL与LBL两种教学方法在外科护理教学中的比较研究

    目的比较PBL与LBL教学法在外科护理整体护理教学中的应用.方法我校2004级高职护理班的学生随机分成2组分别进行PBL和LBL教学法,进行教学效果比较.结果2组学生的基础理论知识考核成绩无明显差异,在整体护理应用方面有明显差异,PBL在培养学生灵活应用基础理论知识来解决实际问题的能力上有一定的优势.问卷调查显示绝大部分同学支持PBL教学法,认为PBL教学法对激发学习兴趣、培养评判性思维能力有帮助......

    作者:包龙梅 刊期: 2007- 24

  • 心血管病房护士的素质培养

    目的为提高护士对病人病情变化预见性的判断能力,提供优质、高效的护理,培养适应心血管专科的高素质人才.方法人文素质、专业技能、评判性思维、继续教育、分层次等综合培训.结果护士的整体素质、专业技能明显提高,提高了抢救患者的成功率.结论完善心血管护士的培训,是适应该专科的发展、提高专科护士素质的重要途径.......

    作者:郑莹;曾讯;刘雅玲 刊期: 2007- 24

  • 护理本科生临床综合技能培养的探讨

    目的探讨培养护理本科生临床综合技能方法,提高实际操作技能,以适应医学模式转变及现代护理学的发展,满足临床任职需要.方法以2004届护理本科生为对象,实验组在传统临床教学方法基础上加强规范化培训护理技术操作和临床思维能力.对照组学生按传统临床带教方法进行带教.结果实验组学生护理技术操作和临床思维能力经统计学处理,差异有显著性(P<0.01).结论对护理本科生加强规范化培训护理技术操作和临床思维能力,......

    作者:韦桂源 刊期: 2007- 24

  • 开展护理美学增进护患关系

    探讨开展护理美学增进护患关系的意义及措施,从培养护士美的仪表、美的语言、美的心灵、美的环境、美的技艺5方面来增进护患之间的关系.......

    作者:陈惠贞;张敏 刊期: 2007- 24