期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
点击详情 >主管单位: 黑龙江护理杂志;现代护理
主办单位: 中国科学技术协会
出版部门: 《中华现代护理杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 11-5682/R
国内统一连续出版号: CN 11-5682/R
邮发代号: 82-352
出版周期 旬刊
创刊时间 1995
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 820.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2000
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2019

- 杂志名称:中华现代护理杂志
- 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
- 主办单位:中国科学技术协会
- 国际刊号:11-5682/R
- 国内刊号:11-5682/R
- 出版周期:旬刊
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肿瘤科护士工作疲溃感与临终关怀态度的调查与分析
目的了解肿瘤科护士工作疲溃感及其对临终关怀的态度,探讨工作疲溃感与临终关怀态度之间的关系.方法对某肿瘤专科医院的91名护士进行问卷调查,内容包括对临终关怀的态度和行为、Maslach工作疲溃感问卷(MBI)等.结果肿瘤科护士情绪耗竭得分高于常模,个人成就感低于常模;分别有48.3%,34.1%和62.6%的人在情绪耗竭、去人格化和个人成就感方面处于高度疲溃;临终关怀态度与行为呈正相关,工作疲溃感与......
作者:隗伟 刊期: 2009- 30
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对医护人员关于病人陪住现状和安全管理认知的调查分析
目的了解医护人员对陪住问题的看法,为医院陪住安全管理提供一些依据.方法采用自行设计调查问卷,对198名医护人员进行问卷调查.结果医护人员不明确中的三级医院陪伴率≤5%的规定,或对其所要求的陪住率并不认可;不同科室和职务的医护人员对医院陪住的看法存在差异;医护人员认为把满足病人的心理需求、保证住院病人安全才是陪住管理应该考虑的首要因素.结论应根据病房特点,制定适合病房要求的陪住管理措施,加大对医护人......
作者:张晓静;张丽丽;宫玉花 刊期: 2009- 30
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急诊护理人员继续教育问题分析与对策
随着急诊医学的迅速发展和人们对健康需求的不断增长,护理人员在校接受的教育已远远不能满足临床急诊护理工作和社会发展的需求.作为急诊护理人员必须以扎实的急救护理专业知识,高超娴熟的操作技能投入到新时期的急救工作中,要顺应这一要求,就必须加强护士的继续教育和培训.......
作者:常娜;樊宇芬;孙月梅 刊期: 2009- 30
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145名专科护生的职业认同现况调查
目的了解在校护生的职业认同现况,为其职业心理发展的促进提供参考.方法利用自行设计的量表,评估145名在读专科护生的职业认同状况.结果护生的职业自我控制能力高,自我认知得分低;独生子女与非独生子女护生的职业认同无差异;骨干护生的量表总分、各维度得分均高于一般护生,差异有统计学意义,99.3%护生对职业呈中度及高度认同状态,但各维度发展不均衡.结论职业经历、是否独生子女、担任骨干经历及职业认同的引导均......
作者:刘玲;李丽萍;郝玉芳;刘晓虹 刊期: 2009- 30
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非战争军事行动卫勤保障中部队医院合同护士培训策略
随着新军事变革的不断深入,卫勤保障领域和范围不断扩展.面对错综复杂的国内外形势,未来一定时期内,非战争军事行动也将成为我军的重要任务之一.完成好非战争军事行动卫勤保障任务成为军队卫勤机构的一项重要历史使命.随着军队体制编制调整改革,医院编制护理人员数苗的不断减少,合同护士队伍已成为军队医院护理队伍重要的组成部分.合同护士的应急能力关系着军队非战争军事斗争卫勤保障能力.部队医院合同护士应做相应的堵训......
作者:李萍;刘景红;刘艳红;陈丽萍 刊期: 2009- 30
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细节管理在多专科组合病区中的应用
目的探讨细节管理在多专科组合病区中的应用效果.方法在新组合病区实施细节管理,通过成立风险管理小组和护士分批参与护理质控检查,建立护理缺陷记录本,实施各专科理论与技能培训,加强各专科之间的融合.结果实施细节管理后无重大差错事故发生,专科技能、护理质量及规章制度考核得分明显提高(均P......
作者:管敬东 刊期: 2009- 30
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分层次多元化培训模式在急诊科护士培训中的应用
目的探讨急诊科护士的培训模式和方法.方法根据急诊科护士专科工作年限分为10年以上、4~10年、低年资及轮转护士3个层次,针对不同层次护士的特点,采取多种形式的培训方法和不同的培训重点,由专人管理和培训.结果通过分层次多元化培训,提高急诊科护士的临床实践能力和教学科研能力.结论分层次多元化培训模式,发挥了护士的专长,补缺了各层次护士的不足,起到了教学相长、共同进步的作用.......
作者:张连荣;谢少清;张小红;王贵梅;黄正芹 刊期: 2009- 30
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社区护士服务于预防保健项目的成本分析
目的分析社区健康服务中心护士服务于预防保健项目的成本.方法调查深圳市南山区人民医院下属5所具有代表性的社区健康服务中心护士提供预防保健服务过程中物资、劳务等成本的消耗情况和各类服务项目的数量,对从事预防保健的社区护士的工作内容及工作时间进行为期10个月的追踪调查,应用医疗服务项目成本核算方法对社区护士服务于预防保健项目进行成本分析.结果社区健康服务中心每位护士平均每分钟工作成本为1.28元.结论进......
作者:陈瑛;刘俊;张东榕;胡云英;何桂兰 刊期: 2009- 30
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口腔专科门诊交叉感染控制和预防的系统化管理
目的探讨口腔专科门诊交叉感染预防和控制的系统化管理方法.方法对口腔专科门诊临床诊疗中所涉及的交叉感染危险因素进行全面系统地分析,探讨相应的预防、控制措施,切断感染传播途径、定时监测防、控效果,针对新发现的问题及时完善系统管理方案.结果落实了医疗机构口腔诊疗器械消毒技术操作规范及口腔感染控制准则,全方位保证了口腔科诊疗质量和医、技、护、患四方的安全.结论恰当制定和实施交叉感染预防和控制的系统化管理方......
作者:宫琦玮;李红梅;韩淑凤;陈颖萍 刊期: 2009- 30
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外科护理教学中采用问题引导式教学法的效果分析
目的探讨在外科护理教学中采用问题引导式教学方法,开阔学生的思维,提高学牛的综合能力.方法选取110名大二学生,将两个班随机分为实验组与对照组各55名,一个班级采用传统教学方法讲授,另一个班级采用问题引导式教学,课后对学生进行问卷调查评估.结果采用问题引导式教学方法的学生对知识的理解高于传统教学法.结论在外科护理教学中,问题引导式教学法能较大提高学生的学习兴趣,使学生的综合能力提高.......
作者:李桂玲;杨立群;张春娣;李强 刊期: 2009- 30
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