期刊简介

《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。

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主管单位: 黑龙江护理杂志；现代护理

主办单位: 中国科学技术协会

出版部门: 《中华现代护理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 11-5682/R

国内统一连续出版号: CN 11-5682/R

邮发代号: 82-352

出版周期 旬刊

创刊时间 1995

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 820.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中华现代护理杂志
  • 杂志名称：中华现代护理杂志
  • 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
  • 主办单位：中国科学技术协会
  • 国际刊号：11-5682/R
  • 国内刊号：11-5682/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
中华现代护理杂志2012年第16期文章

  • 两种扫床法对扫床质量及病室环境影响的比较

    目的比较两种扫床法对扫床质量及病室环境的影响,寻找一种适合临床、科学有效、操作简便的扫床方法.方法利用抽签方法随机将科室的病床分为研究组及对照组各14张床,研究组使用粘尘滚进行扫床,对照组采用传统的湿式扫床法.比较两种扫床方法在扫床评分、扫床总时间、病房空气培养菌落数及病床表面培养菌落数.结果研究组扫床总时间为(16.91±1.30)min/d明显低于对照组的(24.90±2.21)min/d,差......

    作者：盛莉；李莉莉；李欣；孙亚萍 刊期： 2012- 16

  • 学龄期矮小儿童焦虑抑郁状况与个性特征的调查及相关分析

    目的探讨学龄期矮小儿童焦虑、抑郁状况及个性特征,分析其相关性.方法选取102例学龄期矮小儿童为实验组,同年龄健康儿童78例为对照组.采用儿童焦虑性情绪筛查量表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)和儿童版艾森克个性问卷(EPQ)分别对两组儿童进行问卷调查,总结两组儿童焦虑、抑郁状况及个性特征,并分析其相关性.结果实验组焦虑者44.12％显著高于对照组的16.67％,差异有统计学意义(......

    作者：梁琪；田玉菊；舒桂华 刊期： 2012- 16

  • PBL应用于护理本科教育存在的问题及对策

    PBL作为一种新的教学模式在护理本科教育中得到广泛应用,但新的教学模式的引入同时也带来了一些问题.本文依据现有的PBL教学研究成果和PBL教学体会,分析了PBL应用于护理本科教育中存在的问题,对于PBL在护理本科教育中的规划和定位展开讨论,提出解决PBL问题的方法,以期PBL教学应用于我国护理本科教育中取得更好的教学效果.......

    作者：李丹；连海峰；颜琬华 刊期： 2012- 16

  • 门诊客户服务人员聘用制度在门诊服务管理中的应用

    目的探讨门诊聘用客户服务人员对节约护理人力资源及提高门诊服务质量的作用.方法医院向社会公开招聘客服人员42名应用于门诊服务中,分别对其进行系统化的岗前及职后培训并进行考核,采取激励机制,激发工作积极性.结果设置客服岗位,节省了护理人力资源,提高了患者的满意度.结论聘用客户服务人员能有效提高门诊服务质量,对医院人力资源有效补充,在医院门诊服务工作中具有可行性和实用性.......

    作者：郭建林；龚美芳；朱晓萍；金逸；侯冷晨 刊期： 2012- 16

  • 岗前安全教育对实习护生安全意识的影响

    目的探讨实习护生岗前安全教育的内容和方法,提高实习护生的安全意识,减少护生实习期间不良事件的发生.方法选取2010年73名护生为对照组,2011年77名护生为实验组,对照组实施常规岗前教育,实验组实施强化安全知识的岗前安全教育.比较两组护生安全知识理论考核成绩、不良事件发生情况.结果对照组安全知识理论考核成绩为(73.86±5.43)分低于实验组的(81.42±6.06)分,差异有统计学意义(t=......

    作者：林辛霞；许素芃；刘晓为；何文芳；陆艳兴 刊期： 2012- 16

  • 中高职护生护理实践技能的指导与培养

    护理实践是护理教学中必不可少的环节.分析中专和高职的护理学生特点,针对不同护生的不同特点给予不同的实验技能指导,强化实践技能,以便使其更好地将护理的基本理论知识与临床实践紧密结合,以适应岗位需要.......

    作者：宛淑辉 刊期： 2012- 16

  • 医护一体化培训在急诊科护士培训中的应用

    目的探讨提高急诊科医护人员的急救技能及业务水平的有效方法.方法对32名医护人员进行急救理论、急救技能、拉练演习的培训,比较培训前后护理人员急救理论知识、基本技能、综合能力情况.结果培训后急诊护理人员急救理论知识、心肺复苏术、ETC使用、口咽通气道使用、包扎固定术、呼吸机的使用、电除颤术的考试合格率,均较培训前提高,差异均有统计学意义(x2分别为7.860,6.335,5.379,9.143,7.8......

    作者：杨慧；刘宏达；王莹；施民新 刊期： 2012- 16

  • 评判性思维教学在责任制护理查房中的应用

    目的探讨责任制护理查房中应用评判性思维教学对护士评判性思维能力的影响.方法选取60名在职护士为研究对象,在责任制护理查房中应用评判性思维教学,实施前后采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)对护士进行调查,比较实施前后护士CTDI-CV评分.结果实施后护士CTDI-CV中寻找真相、开放思想、分析能力等各方面得分及总分分别为(41.31±6.40),(37.63±4.41),(42.78±5.15......

    作者：章洁；马姗；林静；马容利；张丽月 刊期： 2012- 16

  • 医护一体化分组管理模式在烧伤科的应用

    目的探讨医护一体化分组管理模式在烧伤科的应用及效果.方法选取烧伤患者160例随机分为观察组和对照组各80例,对照组采取传统护理模式,观察组采用医护一体化模式,比较两组管理模式的查房效果评价、护理人员的能力素质评分、护理质量评分.结果观察组医生对于患者生命体征和引流液等基础临床信息了解程度及对护理工作满意度分别为(89.63±3.84),(98.41±3.56)分均明显高于对照组的(76.32±3.......

    作者：陈丽映；黄爱好；王雪莲；罗显利；李孝建；钟晓旻；邓忠远 刊期： 2012- 16

  • 健康助理系统在护理质量管理中的应用

    目的探讨建立健康助理系统对医院护理质量及满意度的影响.方法成立健康助理系统,设立专门办公室进行统一管理,主要职责为协助病区护士完成患者的基础护理、外出检查、标本护送、各种医疗用品的上收下送等工作.比较健康助理系统成立前后患者对护理工作的满意度、患者对健康助理员工作的满意度、医务人员对护理工作的满意度、患者基础护理质量及医院人力成本支出情况.结果健康助理系统成立后患者基础护理质量得分为(98.04±......

    作者：黄秋环；黄晓专；黄芳艳；黄春兰；王婉 刊期： 2012- 16

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