期刊简介

《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。

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  • 杂志名称:中华现代护理杂志
  • 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5682/R
  • 国内刊号:11-5682/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
中华现代护理杂志2018年第01期

在职护士职业素养培训管理体系的构建及临床应用效果

李晓丹;吴晓英;张静华;孔祥燕;詹燕春;孟春英

关键词:护士, 职业素养, 培训模式, 临床应用
摘要:目的 构建在职护士职业素养培训管理体系并评价其在临床应用的效果.方法 选取2014年6月—2016年10月某三甲医院1233名护士,通过建立健全在职护士职业素养管理组织架构,采用理论与实际相结合的培训内容,案例分析、角色扮演及情景训练等多种培训形式和途径,落实在职护士职业素养培训.结果 培训前护理职业素养总平均分为(91.78±3.82)分,培训后总平均分为(94.53±4.33)分,培训前后比较,差异有统计学意义(t=-3.156,P=0.006);培训前患者的满意度为90.57%,培训后患者的满意度为97.42%,培训前后比较,差异有统计学意义(Z=-2.516,P=0.006).培训前医生的满意度为90.57%,培训后医生的满意度为94.88%,培训前后比较,差异有统计学意义(Z=-2.233,P<0.01).结论 护士职业素养培训模式的构建强化了护士的职业素质的重要性,完善了职业素养的评价,对在职护士职业素养的培训有指导性意义.