期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
实境考核教学模式对实习护生批判性思维能力的影响
董艳丽
关键词：学生, 护理, 实境考核教学模式, 批判性思维
摘要：目的 探讨实境考核教学模式对实习护生批判性思维能力的影响.方法 采用目的抽样法,选取2015年7月—2016年6月在哈尔滨医科大学附属第一医院心内科实习的护生为对照组,选取2016年7月—2017年6月的实习护生为观察组.对照组护生采用常规带教模式,观察组护生采用实境考核教学模式.比较两组护生的理论、技能考核成绩和批判性思维能力.结果 干预后观察组护生理论和技能考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组护生寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、批判性思维的自信心、求知欲、认知成熟度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 实境考核培训模式能够提高实习护生的理论、技能考核成绩和批判性思维能力,值得推广应用.
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