期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
高职护生参与情景剧视频教学法体验的质性研究
周娟；胡雁
关键词：学生, 护理, 情景剧视频教学法, 高职, 质性研究
摘要：目的 了解高职护生参与情景剧视频教学法后的真实体验,为优化该教学方法提供借鉴.方法 采用目的抽样法,选取上海城建职业学院2015级10名护生为访谈对象.采用质性研究中的现象学方法对资料进行整理分析.结果 在情景剧视频制作过程对学生的影响方面,提炼出5个主题:加深对疾病的认识、提高自主学习能力、激发想象力、促进团队合作能力、锻炼沟通能力.在应用情景剧视频开展教学对学生的影响方面,提炼出5个主题:期待情景剧视频教学形式、营造轻松活跃的学习氛围、提高课堂学习的效率、提高对知识点的掌握程度、通过对比反思促进改进.在学生对情景剧视频的建议方面,提炼出3个主题:分组人数的优化和组内分工的明确性、视频制作标准的统一性、考核方式的统一性.结论 情景剧视频教学法能有效提高教学效果,同时该教学方法存在改进空间,需要进一步完善.
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