期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
对分课堂教学模式在手术室实习护生培训中的应用
徐洋；孙红艳
关键词：学生, 护理, 临床实习, 对分课堂
摘要：目的 探讨对分课堂教学模式在手术室实习护生培训中的应用效果.方法 采用目的抽样法选取2016年1—6月在黑龙江省医院手术室实习的护生34名为对照组,2016年7—12月在手术室实习的护生39名为观察组.对照组护生采用常规教学模式,观察组护生采用对分课堂教学模式,比较两组实习护生的理论和操作考试成绩,观察组实习护生对教学效果的评价.结果 培训后观察组护生理论和操作考试成绩分别为(93.68±7.35)、(92.78±4.96)分,高于对照组的(86.24±4.26)、(87.52±4.45)分,差异有统计学意义(t值分别为-5.371、-4.740;P<0.01).观察组护生对对分课堂教学模式评价较高.结论 对分课堂可以提高手术室实习护生的成绩,具有一定的可行性,值得临床推广应用.
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