期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
2型糖尿病临床护理路径在临床护理带教中的应用效果
程芳；王玉娟；陈冬梅；宋云西；高洁
关键词：糖尿病, 2型, 医院, 教学, 学生, 护理, 临床护理路径
摘要：目的：探讨2型糖尿病临床护理路径在护理实习生带教中的应用效果。方法2014年7月—2015年5月采用目的抽样法选择在首都医科大学电力教学医院内分泌科实习的24名护生作为对照组，采用传统临床教学法。将2015年7月—2016年5月在内分泌科实习的22名护生作为观察组，根据原卫生部发布的2型糖尿病临床路径表，依据护理工作特点进行细化，建立临床护理路径，基于此路径设计临床护理教学方案并应用。在实习结束出科前比较两组护生理论和操作考试成绩，自行设计患者糖尿病知识认知问卷，比较两组患者的糖尿病知识水平。结果对照组护生出科时理论成绩为（84.63±3.79）分，实践操作成绩为（90.42±3.28）分，观察组分别为（90.91±3.13）、（92.36±2.59）分，均高于对照组，两组比较差异有统计学意义（t值分别为-6.103、-2.219；P＜0.05）。对照组患者糖尿病相关知识得分为（80.13±5.35）分，观察组为（86.23±4.98）分，差异有统计学意义（t=-8.568，P＜0.01）。结论基于2型糖尿病临床护理路径表的带教模式能较好地指导实习生临床护理工作，提高临床实践和临床综合能力，增加患者对疾病知识的掌握。
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