期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
叙事医学模式对临床护生人文关怀能力与品质构建的影响
朱红珍；陈春英；王娟
关键词：学生, 护理, 临床实习, 叙事医学, 人文关怀, 能力, 品质
摘要：目的 调查临床护生人文关怀能力与品质的现状水平,探讨叙事医学模式对临床护生人文关怀能力的影响.方法 2015年6月—2016年4月选择在武汉大学中南医院完成全程实习的273名护生,对护生进行叙事医学教育,措施包括精细阅读叙事医学绘本、反思性写作(叙事日记)、每周叙事主题分享活动等.比较护生实习前后人文关怀能力和品质的得分情况.结果 干预前后实习护生人文关怀能力得分分别为(70.6±10.7)、(86.3±10.4)分,差异有统计学意义(t=17.38,P<0.01).干预前后护生人文关怀品质得分分别为(121.3±15.8)、(123.7±14.6)分,差异无统计学意义(t=1.84,P>0.05).相关分析显示,干预前,护生人文关怀能力与临床带教老师的关心、同班同学的关心、年级呈正相关(r值分别为0.25、0.25、0.21;P<0.01),护生人文关怀品质与年龄、同学关心呈正相关(r值分别为0.28、0.13;P<0.05).结论 实习前临床护生人文关怀能力处于偏低水平,人文关怀品质处于中等水平.叙事医学模式的理论应用对提升临床护生人文关怀能力和品质有积极的影响,在未来的工作和教学活动中,可采取多途径、多形式、多框架的人文教育培训课程,以提升临床护生人文关怀能力与品质.
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