期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
基于关键点评价的考核系统在护理实习生临床技能培养中的应用
吴丽杰；殷凡娜；刘军晓
关键词：护理, 实习生, 关键点, 临床技能, 批判性思维
摘要：目的 探讨基于关键点评价的考核系统在护理实习生临床技能培养中的应用效果.方法 采用便利抽样法,于2016年1—12月选择郑州大学附属肿瘤医院护理实习生为研究对象,按照实习先后顺序进行分组,2016年1月到医院实习者为试验组,2016年6月到医院实习者为对照组,每组各50人.对照组采用传统的技能培训和考核,试验组采用基于关键点评价的考核系统,采用批判性思维能力测评量表比较两组实习生的批判性思维能力.结果 培训后,试验组护理实习生的批判性思维能力测评量表总分为(299.82±26.95)分,高于对照组的(283.41±24.24)分,差异有统计学意义(t=3.201,P=0.002),试验组批判性思维能力测评量表7个维度得分分别为(41.18±4.12)、(40.27±3.16)、(46.10±2.00)、(40.11±5.31)、(42.97±5.05)、(43.96±3.88)、(45.23±3.08)分,高于对照组的(39.62±3.09)、(38.62±4.15)、(42.04±2.95)、(37.92±3.65)、(39.50±3.57)、(41.82±5.17)、(43.51±2.64)分,差异有统计学意义(t值分别为2.142、2.237、8.074、2.402、3.967、2.341、2.981;P<0.05).结论 基于关键点评价的考核系统能够有效提高护理实习生的批判性思维能力,值得推广应用.
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