期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
高职护理专业学生核心能力评价及教学对策
余惠琴；华筱娟；孙停瑞
关键词：教育, 护理, 教学, 教育考核, 高职, 核心能力
摘要：目的：调查高职护理专业学生护士核心能力,分析理论与实践的对接及教学存在的薄弱环节,并提出改进的教学对策。方法2016年6月按照整群抽样原则选择厦门医学院护理系2014级高职护理专业学生234名,采用护士核心能力评价量表( CIRN),比较52名临床实习带教老师对护生的评价及护生自评结果。结果临床带教老师对高职护生评判性思维和科研、领导能力、伦理和法律实践、教育咨询4个维度的评级等级为能力低,对高职护生评判性思维和科研、领导能力、伦理和法律实践、专业发展4个维度评价的条目均分低于学生自评评分,差异有统计学意义(t值分别为-6.39,-9.69,-7.15,-2.79；P<0.01)。结论对高职护生护士核心能力的培养尚不完善,今后应以护士岗位核心能力为引领构建能力支撑课程,优化课程体系,改进教学方法,培养出满足临床一线需求的高素质应用型护理人才。
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