期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
标准化沟通方式在PCI患者健康教育中的应用效果
赵立新；江华；于涛
关键词：冠心病, 健康教育, 冠状动脉介入术, 标准化沟通
摘要：目的 探讨 SBAR 标准化沟通方式在冠状动脉介入术( PCI )健康教育的应用效果.方法 选择住院择期行PCI的患者80例,按照随机数字表法随机分为试验组和对照组,每组40例. 试验组采用SBAR沟通方式对PCI患者进行健康教育为,对照组采用传统沟通方式对PCI患者实施健康教育,比较两组健康教育效果. 结果 试验组患者对护士健康教育形式的满意率100%,对照组为67. 5%,差异有统计学意义(χ2 =15. 522,P<0. 01). 对照组患者焦虑发生率12. 5%,试验组经过标准化健康教育,患者焦虑发生率为0. 0%,两组比较差异有统计学意义(χ2 =5. 333,P<0. 05). 对照组患者抑郁发生率15. 0%,试验组抑郁发生率5. 0%,但两组比较差异无统计学意义(χ2 =2. 222,P>0. 05). 结论 运用SBAR沟通方式后,规范了医护人员沟通流程及行为,也规范了PCI的健康教育路径,提高了护理工作效率和质量,促进了医护人员团队的协作,和谐了护患关系.
友情链接