期刊简介

《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。

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  • 杂志名称:中华现代护理杂志
  • 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5682/R
  • 国内刊号:11-5682/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
中华现代护理杂志2014年第10期

阶段性健康教育对急性心肌梗死患者情绪状态及睡眠质量的影响

杨俊恩;刘小平;乔爱新;马云峰

关键词:急性心肌梗死, 焦虑, 抑郁, 睡眠质量, 阶段性健康教育
摘要:目的:探讨阶段性健康教育对急性心肌梗死患者情绪状态及睡眠质量的影响。方法采用随机数字表法将92例急性心肌梗死患者分为观察组(n=46)和对照组(n=46),对照组给予常规护理措施,观察组给予常规护理的同时给予阶段性健康教育,比较两组患者的情绪状态及睡眠质量。结果干预前两组患者SAS、SDS、PSQI评分比较差异均无统计学意义( P>0.05);干预后,观察组患者SAS评分为(41.38±5.68)分,SDS为(41.74±5.31)分,均低于对照组[(47.80±5.77),(49.32±5.64)分],也低于干预前[(56.38±7.01),(56.57±6.91)分],差异均有统计学意义(t值分别为5.378,6.637,11.276,11.542;P<0.05);对照组干预前后SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.01);干预后观察组患者PSQI总分为(6.96±1.75),对照组为(9.25±2.81)分,两组比较差异有统计学意义(t=4.692,P<0.01);干预后两组患者PSQI量表各项评分比较及干预前后组内比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论阶段性健康教育能够有效的改善急性心肌梗死患者的情绪状态以及睡眠质量,值得临床推广应用。