期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志

- 杂志名称:中华现代护理杂志
- 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
- 主办单位:中国科学技术协会
- 国际刊号:11-5682/R
- 国内刊号:11-5682/R
- 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
优化培训和考核机制提高年轻护士临床工作能力的效果分析
史林凤;王扣英;陈红菊
关键词:在职培训, 教育考核, 工作能力评定, 培训和考核机制, 年轻护士
摘要:目的:探讨优化培训和考核机制对提高年轻护士临床工作能力的作用。方法选择工作3年以下的年轻护士62名,观察优化培训和考核机制后,年轻护士三基理论、三基操作、专科操作考核合格率以及专项“年轻护士临床工作能力考核”结果的变化。结果优化培训前三基理论、三基操作、专科操作合格率分别为61.29%,70.97%,74.19%,优化培训12个月后分别为85.48%,91.94%,90.32%,优化培训前后各项操作合格率比较,差异有统计学意义(χ2值分别为8.093,7.687,4.476;P<0.05)。优化培训和考核机制后3个月专项“年轻护士临床工作能力考核”平均成绩为(78.56±1.23)分、6个月为(82.22±2.13)分、12个月为(89.25±1.65)分,培训后6个月与3个月比较,差异有统计学意义(t=19.827,P=0.000),培训后12个月与6个月比较,差异有统计学意义(t=14.828,P=0.000),培训后12个月与3个月比较,差异有统计学意义(t=48.728,P=0.000)。结论切实有效的临床工作能力培训与考核机制,可以提高年轻护士临床工作能力,达到持续改进的目的。
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