期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
师生双向评价教学反馈在精神科护理实习中的应用效果
郑婉玲；孙海燕；黄惠君
关键词：护生, 精神科实习, 教学反馈, 效果
摘要：目的 探讨精神科护理实习师生双向评价教学反馈的效果,以使进入精神科实习的护生能够顺利完成实习目标.方法 对进入精神科实习的护生在实习后进行教学反馈并对教师进行评价,以改进教学手段和教学方法,创设宽松的学习环境让学生参与精神疾病的护理.结果 对学生教学目标完成和教师的责任心的满意度达到92％以上,师生关系的满意度达95％以上,而教师的理论水平满意度为66.80％,还有待于提高.结论 师生双向评价教学反馈,不断改进教学方法和教学手段,让护生学有所得,同时也巩固了专科理论知识,提高了临床精神科实习的教学质量.
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