期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
临床路径在大内科患者健康教育中的应用效果评价
杨韵歆；唐梅芳；阿依夏木古丽·沙得尔
关键词：临床路径, 健康教育, 内科, PDCA循环
摘要：目的 运用临床路径的方法规范大内科患者健康教育管理,使患者健康教育系统、动态、连续、有针对性,减少健康教育中的随意性和盲目性,提高健康教育质量和患者满意度.方法 在大内科16个专业科室和病区中,针对48个病种的住院患者采用健康教育路径表进行患者健康教育,1年后对实施效果进行分析评价.比较实施前后患者对疾病相关知识知晓情况,患者或家属、护士、护士长的满意度,患者健康教育质量、平均住院天数及平均住院费用.结果 实施1年后大内科患者疾病基本知识、饮食相关知识、运动相关知识、口服药物使用、标本留取方法及特殊诊疗注意事项得分分别为(82.48±0.50),(85.51±0.52),(83.54±0.50),(92.31±0.47),(90.26±0.50),(93.43±0.51)分,均高于实施前的(78.91±0.55),(80.72±0.56),(77.89±0.62),(88.76±0.59),(85.13±0.54),(89.06±0.48)分,差异均有统计学意义(t分别为-7.731,-10.368,-7.900,-7.168,-2.313,-5.459;P＜ 0.05).健康教育路径表实施后患者或家属、护士、护士长的满意度分别为96％,91％,94％,均高于实施前的89％,85％,82％,差异均有统计学意义(x2分别为6.20,3.95,5.02;P ＜0.05).实施后患者平均住院天数为(10.9±1.10)d,少于实施前的(13.3±2.31)d,差异有统计学意义(t=2.23,P＜0.05)；实施后患者平均住院费用比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 健康教育路径是对住院患者实施健康教育的有效方法,有助于提高护理质量和患者满意度,同时做到了在内科系统中的资源共享.
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