期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
北京市某三级甲等医院实习护生自我效能感与带教方法相关性的调查
汪莉；王唯薇
关键词：自我效能感, 实习护生, 带教方法
摘要：目的 对北京市实习护生的自我效能感进行调查,探讨临床实习护生自我效能感与带教方法的相关性.方法 采用方便抽样的方法,应用一般自我效能感量表和带教方法调查表,对北京市某三甲医院200名实习护生进行调查.结果 共发放调查问卷200份,回收有效问卷200份,有效回收率100％,200名实习护生一般自我效能感处于中等偏上水平,21～40分者175名(87.5％)；12.5％的实习护生自我效能感偏低.自我效能感得分不同的实习护生选择临床带教方法存在区别,自我效能感得分在31～40分的实习护生多选择规范流程带教法(占所属程度人数的50.00％)；自我效能感得分在21～30分的实习护生多选择PBL(problem-based learning)带教法(占所属程度人数的62.07％)；自我效能感得分在11～20分和1～10分的实习护生多选择临床讲解带教法(占各自所属程度人数的50.00％和100.00％).采用Spearman方法对自我效能感与带教方法进行相关分析,结果表明,两者呈显著相关(r=0.794,P＜0.05).结论 应重视实习护生自我效能感的评定,针对不同自我效能感的实习护生采用不同的带教方法,以提高临床实习的效果.
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