期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
临床护理教学路径在儿科实习带教中的应用
沈萍
关键词：医院, 儿科, 临床护理教学路径, 实习带教
摘要：目的 探讨临床教学路径在儿科实习带教中的应用效果.方法 选择2009年6月至2011年4月来我院实习的护理专科生共122人,按实习时间顺序分为对照组62人,观察组60人.对照组采用常规教学法带教,观察组应用教学路径法带教.实习每周末予评估,测评护生实习质量；实习结束时给予相关出科理论、操作考试,测评护生的满意度.结果 观察组护生理论出科考试成绩达到90分的为39名,80 ～90分17名,70～80分3名,60～70分1名,对照组理论考试成绩达到90分的为30名,80 ～90分为23名,70～80分6名,60～70分3名,组间比较差异具有统计学意义(x2=3.89,P＜0.05).结论 实施临床教学路径能提高临床教学质量,调动带教老师和护生的主动性和积极性,提高了护生的学习兴趣和满意度,是具有推广价值的一种教学管理方法.
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