期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
加强护理临床实习带教教师队伍建设的措施与效果
许蓉
关键词：护理, 临床实习, 师资培训
摘要：目的 提高护理临床实习带教质量,培养合格护理人才.方法 选择2007年1月至2008年12月带教教师作为对照组,采用常规的护理临床实习带教法进行培训.选择2009年1月至2010年12月带教教师作为实验组,实施加强护理临床实习带教队伍建设的措施:注重带教教师选拔,促进其队伍结构优化；从政策和制度上采取措施,支持带教教师做好带教工作；加强带教教师培训；健全带教质量评估体系,依据评估结果进行奖惩.结果 实验组带教教师的学历、职称结构得到优化；实验组护理本科学历和中高级职称者分别为41.3％,43.7％,高于对照组的27.8％,28.9％,两组比较差异有统计学意义(x2 =4.166,4.881;P＜0.05)；护生毕业综合技能考核成绩实验组为(90.69±2.67)分,明显高于对照组的(85.30±5.06)分,两组比较差异有统计学意义(t=30.887,P＜0.05)；护生对带教教师的满意度实验组为90.78％,明显高于对照组的79.73％,差异有统计学意义(x2=10.762,P＜0.01).结论 加强护理临床实习带教教师队伍建设,使带教教师队伍规模扩大、结构优化、素质提高,可以明显提高护理临床实习带教质量和护生对带教教师的满意度.
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