期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
对应用PBL教学法的学生学习自我评价的调查与分析
陈靖
关键词：护理教学, 教学改革, PBL
摘要：目的了解采用PBL教学法的学生的学习效果及遇到的问题.方法对我校2001级护理专业在外科护理学的教学中采用PBL--以问题为基础的教学法.教学结束通过问调查了解学生对学习的自我评价,分析学生在教学过程中的问题.结果大部分学生认为PBL教学法可提高学习的主动性与独立性(占63%),绝大多数认为能拓宽自己的知识面(占97%),也有少数建议不要频繁使用PBL(占9%).结论对实施PBL 教学法遇到的问题进行分析,并采取具有针对性的措施,可为更好的实施PBL提供借鉴.
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