期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年，现为旬刊，每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医（药）院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象，报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
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首页>中华现代护理杂志
- 杂志名称：中华现代护理杂志
- 主管单位：黑龙江护理杂志；现代护理
- 主办单位：中国科学技术协会
- 国际刊号：11-5682/R
- 国内刊号：11-5682/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
护理专业学生素质教育的构成与思考
刘艳生；张晓云
关键词：护理专业学生, 学生素质教育, 心理素质, 健康需求, 护理人才, 素质教育目标, 思想道德素质, 进行素质教育, 知识和技能, 能力和素质, 教育工作者, 综合素质, 优秀素质, 业务素质, 文化素质, 人民群众, 科学修养, 教育过程, 护理人员, 构成
摘要：素质教育已为全社会所倡导,对护理专业学生进行素质教育同样势在必行,21世纪需要什么样的护理人才?具备什么样的知识能力和素质才能适应新形势的需要?随着广大人民群众对健康需求的增加,对护理人员也提出了更高的要求.护士在健康服务体系中不仅仅是一个照护者、治疗者,而且是健康的维护者和教育者.培养护理专业学生的优秀素质,向临床输送高水平护理人才是摆在我们教育工作者面前的一项艰巨的课题.护理专业学生的素质教育可由思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质四个方面构成.当代护理专业学生必须具备较高的综合素质,既要具有扎实、精湛的专业知识和技能,又要具有广博、良好的人文科学修养,同时还要具备高尚、健全的道德水平和健康、稳定的心理素质.分析和讨论护理专业学生素质教育的构成,将有助于其素质教育目标和内容的确定,保证教育过程中的正确方向.
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