期刊简介
《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中华现代护理杂志

- 杂志名称:中华现代护理杂志
- 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
- 主办单位:中国科学技术协会
- 国际刊号:11-5682/R
- 国内刊号:11-5682/R
- 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
角色理论在护理教育中的运用
魏红蕾;倪洁
关键词:角色理论, 护理教育, 实习护生, 临床实习, 转变过程, 知识缺乏, 学校教育, 护校学生, 实习质量, 临床实践, 理论知识, 护生角色, 流服务, 安全感, 压力, 书本, 桥梁, 困惑, 经验, 过渡
摘要:临床实习是学校教育的延续,是学生将书本理论知识向临床实践过渡的桥梁.作为初进入临床的实习护生在从护校学生到实习护生的角色转变过程中,常会面临不少的困惑、挫折和压力,涉世浅、社会经验缺乏;信心、安全感缺乏;交流服务知识缺乏[1].如果不能正确处理这些问题,将阻碍其顺利进入实习护生角色,甚至影响实习质量[2].
友情链接