期刊简介

《中华现代护理杂志》创刊于1995年,现为旬刊,每月6、16、26出刊。是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办、中华现代护理杂志编辑委员会编辑的一本护理学科领域综合性学术期刊。《中华现代护理杂志》主要以各级各类医疗机构中的护理工作者、高等医(药)院校和科研院所等机构中与护理学科相关的教学、科研人员及护理专业学生为主要的读、作者对象,报道内容涵盖护理学科中的教学、科研、管理、文化等诸多方面。

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主管单位: 黑龙江护理杂志;现代护理

主办单位: 中国科学技术协会

出版部门: 《中华现代护理杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 11-5682/R

国内统一连续出版号: CN 11-5682/R

邮发代号: 82-352

出版周期 旬刊

创刊时间 1995

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 820.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中华现代护理杂志
  • 杂志名称:中华现代护理杂志
  • 主管单位:黑龙江护理杂志;现代护理
  • 主办单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:11-5682/R
  • 国内刊号:11-5682/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
中华现代护理杂志2014年第8期文章
  • Peplau人际关系理论在护理领域的应用进展

    HildegardE.Peplau是继南丁格尔之后较早提出护理理论的理论家之一,1952年,她就在《护理人际关系学》一书中用人际关系理论框架分析护理行为,形成了早的护理人际关系理论,并被尊称为“精神病护理之母”[1]。她认为,护理是一种人和人之间有意义的相互作用的过程,对于促进护士的自身发展,增进患者的身心健康均有积极意义。起初,Peplau认为护士与患者之间特殊人际关系的建立、维持与终止即为精神......

    作者:卓晟珺;付伟 刊期: 2014- 08

  • 护理相关不良事件分类规范的初步构建

    目的:初步构建护理相关不良事件分类规范,明确事件类型,统筹事件特征信息,通过对不良事件分类标准化处理,理顺护理相关不良事件报告与分析链条,实现患者安全管理的实时监控、系统汇总和专业分析,提升患者安全管理水平。方法运用内容分析法对上海市某三级综合性医院2006-2010年216例护理相关不良事件报告资料进行回顾性分析,以WHO患者安全国际分类法(ICPS)类目为理论框架构建研究工具,筛选、提炼和添加......

    作者:朱晓萍;施雁 刊期: 2014- 08

  • 北京市某三级甲等医院体检科客户满意度调查

    目的:了解体检工作中客户满意度现状及其影响因素。方法采用自行设计的体检科满意度调查问卷对366名体检客户进行调查,了解其体检相关知识及客户满意度,并分析客户满意度差异的影响因素。结果共发放调查问卷400份,回收有效问卷366份,有效回收率为91.5%。366名体检客户对总体服务质量的满意度为96.2%,不同性别的体检客户总体满意度比较,差异有统计学意义(χ2=-2.27,P<0.05);体检客户对......

    作者:刘晓楠;姜亚芳;孟莉;胜彦婷 刊期: 2014- 08

  • 1例安乃近注射致患者臀部及腰背部剧烈疼痛的护理

    患者,女,51岁,2013年3月12日因“畏寒、发热伴腹泻、呕吐1d”就诊于江苏大学附属昆山市第一人民医院。患者既往有“胃溃疡”病史多年,入院前1d下午无明显诱因下出现发热,无规律性,体温高达39.0℃。有畏寒、寒战,伴腹泻1次,为黄色稀便。呕吐3次,为胃内容物,有头痛和头晕症状,门诊予抑酸、补液、安乃近注射退热治疗,病情无好转。为进一步诊治,门诊以“发热待查:肠道感染?”收治我院消化科。入院时查......

    作者:王岚;张桂珍;菅瑞梅 刊期: 2014- 08

  • 医学及护理研究生科研能力培养的探讨

    科研能力培养是医学及护理研究生培养的重要环节和主要目的,但目前关于医学及护理研究生的科研能力培养中尚存在许多欠缺和不足。本文结合我国医学及护理研究生科研能力培养中存在的具体问题,从增强科研意识、培养科研思维、注重文献阅读、提高动手操作能力和论文撰写能力等方面对医学及护理研究生科研能力培养途径进行深入探讨。......

    作者:袁芳;张伟;师忠芳 刊期: 2014- 08

  • 技术职称评聘分开机制对护理人力资源配置的影响

    目的探讨职称评聘分开法在护理人力资源配置中的应用效果。方法护理部科学核定护理单元人员职称比例,合理调配岗位职称人员;建立职称主要业绩量化考核标准;加强聘后的管理。比较实施前后中、高级职称人员主要业绩量化考核情况及护理单元护理质量检查的得分。结果实施评聘分开后,中级职称人员夜班数、公开发表论文数、科内质控次数及带教学生数分别为(35.87±4.92)个,(0.80±0.39)篇,(7.18±1.07......

    作者:王龙凤;蔡雷 刊期: 2014- 08

  • 苏州市某高职院校护生毕业时核心胜任力的现状调查

    目的:对高职护生毕业时核心胜任力进行调查,探寻高职护生毕业时的核心胜任力弱点予以完善。方法分别抽取2012届三年制护理专业学生281名及苏州3所三级甲等医院从事护理工作10年以上的60名护士为研究对象,采用护士的核心胜任力调查问卷分别就临床护士和高职毕业护生在核心胜任力方面的认知、要求等情况进行调查。结果共发放学生调查问卷281份,回收280份,有效回收率为98.22%;发放护士调查问卷60份,回......

    作者:涂丽霞;庄梅宝;陈冬英 刊期: 2014- 08

  • 基于医院信息系统的流程优化对门急诊输液中心护理服务质量的影响

    目的:探讨基于医院信息系统的流程优化在缩短门、急诊输液中心患者接诊台等候时间,提高护理工作效率,保证患者输液安全中的应用价值。方法运用流程管理的方法,借助信息技术,对原有的接诊流程中不合理的工作流程进行优化。采用自行设计的调查表比较流程优化前后患者到达及离开接诊台时间及护士输液卡抄写及打印正确率情况。结果流程优化前患者在输液中心接诊台平均等候时间为(92.15±70.57)s,流程优化后缩短至(6......

    作者:徐朝艳;余娜;林芳宇;陈月娥;梁小玉;黄燕梅 刊期: 2014- 08

  • 输液室临床培训基地模式在轮转新护士培训中的应用

    目的:探讨输液室轮转新护士临床培训基地模式在新护士培训中的应用价值,为更有效、规范开展新护士培训提供依据。方法在输液室设立培训考核小组,共同制定理论、操作培训及模拟情景训练计划,对轮转新护士分阶段进行培训,并对相关理论、操作技能及综合素质实施考核,每月由护士及患者对轮转新护士进行满意度测评。结果所有在输液室轮转的新护士均能按时完成培训计划,经考核,理论、操作、急救及综合素质测评考核得分分别为(91......

    作者:曹凤 刊期: 2014- 08

  • 对涉外护理专业护生双语教学的需求及学习效果的调查

    目的:了解涉外护理本科生对已开设双语课程的需求及学习效果,为双语教学的改革提供参考依据。方法采取问卷调查法,对北京某大学护理学院涉外护理本科大一至大四年级的285名学生进行双语教学模式需求及课程学习效果的调查。结果共发放调查问卷285份,回收有效问卷285份,有效回收率为100%。学生赞同开设双语课程,但目前双语课的学习效果一般,学生的主动性较差,希望使用原版教材、教师具有海外背景。88%的学生认......

    作者:李小花;郝玉芳;刘宇 刊期: 2014- 08